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ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA

Es una ayuda profesional, psicológica, que se aplica a personas que se encuentran ante una tarea de desarrollo ante la que no están ofreciendo una respuesta adecuada; o bien enfrentan una situación conflictiva para la que no encuentran solución y que comienza a generar ansiedad y otros síntomas molestos. También se contemplan las situaciones que requieren de la toma de una decisión que permanece bloqueada a pesar del reconocimiento de su necesidad.

Desde PATIO Centro Integral, nos resulta imprescindible realizar un trabajo de tratamiento y orientación multidisciplinar en todos los contextos y áreas de desarrollo del niño, el adolescente y adultos, manteniendo contacto con:

  • Pediatras
  • Pedagogos/as
  • Profesores/as
  • Monitores
  • Psiquiátras
  • Oftalmólogos, Otorrinos,…y cualquier profesional que esté implicado en el desarrollo de los/las niños/as.

 

Orientación Psicológica
Terapia del lenguaje Logopedia

TERAPIA DEL LENGUAJE / LOGOPEDIA

Es la disciplina sanitaria que rehabilita los problemas, disfunciones, retrasos o trastornos que se presentan en la Comunicación, el Lenguaje, el Habla, la Voz y la Deglución.

  Algunos de los trastornos que atendemos son:

  • Patologías orgánicas (nódulos, pólipos, edemas…)
  • Dislalias, Disglosias, Disartrias
  • Afasias
  • Disfemias/ Tartamudez
  • Trastornos Específicos del Lenguaje (comprensivos y expresivos)
  • Rehabilitación de Implantes Cocleares
  • Disfonías
  • Trastornos Miofuncionales (por ej. disfagias, degluciones atípicas)

 

ATENCIÓN TEMPRANA

Es el “conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tiene por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos” (Libro Blanco de la Atención Temprana)

  Algunos de los trastornos atendidos son:

  • Trastornos del Desarrollo Motor (por ej. parálisis cerebral)
  • Trastornos Visuales (por ej. ceguera)
  • Trastornos Auditivos (por ej. hipoacusia)
  • Trastornos Psicomotores (por ej. dificultades de coordinación)
Atención Temprana
Inteligencia emocional social

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SOCIAL

La inteligencia Emocional (IE) es la capacidad de sentir-percibir, entender, controlar y modificar las emociones propias y las ajenas. La IE nos enseña de manera práctica y ordenada CÓMO ABORDAR CORRECTAMENTE nuestros sentimientos y emociones para vivir mejor (más sanos psíquica y físicamente), mejorando nuestras relaciones y potenciando nuestros recursos internos (anímicos) para alcanzar los objetivos que deseamos y nos proponemos alcanzar.

  En este sentido, algunos de los trastornos o dificultades que pueden encontrar los niños, adolescentes y aultos son:

  • Trastorno de Ansiedad de Separación
  • Depresión
  • Mutismo selectivo
  • Trastornos del Vínculo
  • Trastornos Obsesivos-Compulsivos
  • Trastornos Bipolares
  • Miedos, Celos, Timidez, Falta de Autoestima
  • Baja Tolerancia a la Frustración
  • Dificultades en las Habilidades Sociales

 

DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE

  Nos referimos con este término a un grupo de problemas agrupados bajo las denominaciones de:

  • Problemas Escolares (PE): por ej. problemas de adaptación escolar.
  • Bajo Rendimiento Escolar (BRE): por ej. lagunas de aprendizaje, comportamiento (falta de autocontrol…).
  • Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA): por ej. dificultades específicas de lectura, escritura y/o matemáticas (como la Dislexia).
  • Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH).
  • Discapacidad Intelectual Límite (DIL): por ej. Coeficiente Intelectual (CI) = bajo-límite.

  Que se manifiestan como dificultades –en algunos casos muy significativas- en los aprendizajes y adaptación escolares.  

Dificultades del aprendizaje
EMDR - Desenbilización y Reproceso por el Movimiento de los Ojos

EMDR -DESENBILIZACIÓN Y REPROCESO POR EL MOVIMIENTO DE LOS OJOS

Es un abordaje psicoterapéutico en el tratamiento de las dificultades emocionales causadas por experiencias difíciles en la vida del sujeto, desde fobias, ataques de pánico, muerte traumática y duelos o incidentes traumáticos en la infancia hasta accidentes y desastres naturales.

También se usa EMDR para aliviar la angustia y/o la fobia de hablar en público, para mejorar el rendimiento en el trabajo, en los deportes y en las interpretaciones artísticas. (http://emdr-es.org/)

Para poder superar los traumas y volver al equilibrio y salud emocional debemos poner en marcha sistemas de “curación” natural de nuestro cerebro.

Esta disociación en las personas la pueden causar:

  • Abuso físico.
  • Abuso sexual.
  • Abuso emocional.
  • Negligencia crónica (ignorar repetidamente las necesidades física y/ o emocinales del niño).
  • Ser testigo de violencia familiar o callejera.
  • Ser cuidado por padres que lo aterrorizan o que están aterrorizados.
  • Heridas físicas, condiciones y procedimientos médicos (caso de quemaduras, cáncer…).
  • Accidentes dolorosos y que le hayan producido mucho miedo.
  • Estas o ser testigo en un desastre natural (terremoto, inundaciones…)
  • Separación repetida de la persona que le cuida y que le da soporte emocional.
  • Sufrir bullying (acoso en la escuela) de forma crónica y severa.
  • Acoso Laboral, etc…

ALGÚN APUNTE MÁS SOBRE EL APEGO

El apego es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus cuidadores o figuras de apego y que le proporciona la seguridad emocional indispensable para un buen desarrollo de la personalidad.

Cuando no se ha establecido ese vínculo o han surgido acontecimientos de estrés que han originado desapego en edades muy tempranas necesitamos trabajar el apego hacia un vínculo seguro.

  ¿Cuándo lo trabajamos?

Cuando ha habido problemas en el embarazo, necesitamos ayuda en el parto, bebés con problemas en el embarazo, en el parto, adopción, etc.…

Apego
Estimulación para personas mayores

ESTIMULACIÓN PARA PERSONAS MAYORES

Nuestras personas mayores necesitan, en muchas ocasiones, estimulación realizada por profesionales expertos a nivel cognitivo/psicológico y logopédico debido a DEMENCIAS, ALZHEIMER, INFARTO CEREBRAL (ICTUS), TRAUMATISMOS CRANOENCEFÁLICOS, ELA, etc…

Por ello, desde PATIO Centro Integral os atendemos con PRECIOS ESPECIALES en Horario de Mañana, para daros la atención y el asesoramiento personalizado que necesitáis los familiares de nuestros adultos y mayores con algún tipo de necesidad especial en Psicología y Logopedia.

Puedes coger todas o alguna de las especialidades. ¡Sin listas de espera!

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Opiniones

NUESTROS CLIENTES OPINAN

«Mi experiencia en PATIO Centro Integral ha sido formidable. Gracias a ellas, he superado mis ataques de pánico, ansiedad y fobias, de los que creía que no volvería a salir. ¡Muchas gracias!»

Marta Gómez

«Acudí a PATIO tras buscar durante unas semanas en internet, tenía miedo de no acertar. Ahora, puedo decir que ha sido una de las mejores decisiones y aciertos que he podido tener en mi vida. ¡Sois fantásticas!»

Carlos Calvo

«Muy bien, unas grandes profesionales. En un mes la mejora ha sido muy buena, a día de hoy ya dice la R, no en todas las palabras pero si en la mayoría y la S y la Z perfectas. ¡Mil Gracias!»

Sonia Campos

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